• Хотите, чтобы ваш ребенок уверенно шагнул в первый класс? Наша программа подготовки — это не просто обучение, а комфортная адаптация к школьной среде через игру и комплексное развитие. 📚 Что изучаем?
• ✔ Развитие речи и чтение (чистоговорки, скороговорки, фонетические упражнения)
• ✔ Подготовка руки к письму (каллиграфия, рисование по клеткам, прописи)
• ✔ Основы математики и логики (счет до 10, логические задания)
• ✔ Развитие памяти, внимания и усидчивости
• ✔ Творческие уроки (рисование, поделки)
• ✔ Пальчиковая и артикуляционная гимнастика

🎯 Почему именно у нас?
✅ Опытный педагог находит подход к каждому ребенку
✅ Маленькие группы (до 10 человек) педагог работает с каждым
✅ Уютный класс, интересная игровая подача материала
✅ Курс не привязан к конкретной программе, ребенок поступит в любую школу
✅ Обучение в формате мини-школы: занятия, прогулки , обед и творчество Ваш ребенок научится не только читать, писать, считать, а также уверенно чувствовать себя в коллективе, без страха отвечать на вопросы учителя, разовьет внимание и усидчивость и будет готов к первому классу на 100%.

Мы даем детям прочные базовые знания в комфортном окружении. Учим детей адаптироваться под вызовы современности с глубокой опорой на нравственность и традиционные ценности.

Средние классы — время углубленного изучения предметов, поиска интересов и формирования самостоятельности.
📚 Программа обучения:
✔ Базовое образование + развитие информационных компетенций и исследовательских навыков
✔ Изучение истории и культурного наследия
✔ Погружение в иностранные языки
✔ Формирование критического мышления
✔ Производственная программа (8–9 классы)
💡 Дополнительные возможности:
✔ Небольшие классы до 16 человек, где учитель уделяет внимание каждому
✔ Кружки и секции — часть учебного процесса, а не факультативы
✔ Гибкий график: возможность уезжать в отпуск в течение учебного года
✔ Тематические поездки и образовательные выезды
Наши выпускники средней школы уверенно сдают аттестации, обладают исследовательскими навыками и глубже понимают изучаемые предметы, готовясь к старшей школе. Мы даем детям прочные академические знания в комфортном окружении. Учим детей адаптироваться под вызовы современности с глубокой опорой на нравственность и традиционные ценности.

Коррекция – логопед, психолог, нейропсихолог, репетитор

Школьные годы — это время открытия мира, и мы создаем условия, в которых ребенок учится с интересом!
📚 Как проходит обучение?
✔ Базовая программа: ФГОС с использованием советских методик обучения, Русской Классической Школы + «Школа России» + нейрофитнес.
✔ Маленькие классы (до 16 детей) для индивидуального подхода и внимания к каждому
✔ Классическое раздельное воспитание мальчиков и девочек.
✔ Поддержка физического и эмоционального здоровья детей.
✔ Формирование логическое мышления, аналитичиских и творческих способностей.
✔ Развитие здоровых привычек и активного образа жизни.
✔ Кружки и секции в рамках учебного процесса. Вы сами выбираете удобный режим: посещаете полный день или половину дня.
🌱 Также мы заботимся о комфорте наших учеников:
✔ Горячее питание включено в стоимость
✔ Возможность прогулок и отдыха в течение дня (тем, кто занимается полный день)
✔ Обучение в комфортном для детей темпе
✔ Психологическая поддержка и забота Мы даем детям прочные академические знания в комфортном окружении. Учим детей адаптироваться под вызовы современности с глубокой опорой на нравственность и традиционные ценности.

За 45 минут проверим работу основных когнитивных функций: памяти, внимания, восприятия. Дадим по итогам заключение

1. Проверяем когнитивные функции головного мозга - память, внимание, мышление, логику, восприятие
2. Базовые (академические) ЗУНы: чтение, математика, письмо, графомоторный навык
3. Сенсорную интеграцию: уровень восприятия на слух, зрительное восприятие
4. Экспрессивную и импрессивную речь
5. Оценка коммуникативного развития, уровня (скорость) восприятия
6. Общая моторика
7. Межполушарная связь
8. Оценка эмоционального развития
9. Оценка общей активности
10. Оценка развития учебной и игровой деятельности
11. Оценка развития 1-2-3 блоков мозга
12. Обследование речевых функций
13. Обследование гностических и праксических функций